Denbora eta maiztasuna nola adierazi

Denbora eta maiztasuna nola adierazi

Gertaera baten denbora-maiztasuna zenbakiz adierazi nahi badugu, honako egitura hauek baliatu: Hamar minutuan behin Hamar minututik behin Hamar minuturik behin Hamar minutuz behin Hamar minututik  hamabost minutura   Beraz, zuzenak dira honako hauek:   Hiru hilean behin ordaindu behar dugu mailegua. Labearen erlojuak bost segundoan behin neurtzen du egosaldia. Radarrak 25 segundutik behin neurtzen du…

Kultura euskaraz! 2023-01-20

Gure blogean, dagoeneko eskuragarri duzue datorren asterako agenda. Bertan Arabako eta Gasteizeko zenbait ekitaldi kulturalen berri duzue. Dakizuenez, Udaberria euskaltegiaren asmoa da ikasleen aisialdian euskaraz egiteko  hainbat aukera eskaintzea. Beraz, espero dugu euskal kulturarekin gozatzea! Nahi izanez gero, zuen inguruko ekitaldiaren berri eman ahal diezagukezue helbide elektroniko honetan: tocio@udaberria.eus     Jakinmin, filosofia saioak  …

Kultura euskaraz!

Aste honetan bertan hasita, Arabako zenbait ekitaldi kulturalen berri izango duzue irakurgai gure blogean. Euskaltegiaren asmoa da  ikasleen aisialdian euskaraz egiteko  hainbat aukera eskaintzea. Beraz, espero dugu euskal kulturarekin gozatzea!   Eider Rodriguez               Ekitaldi mota: Hitzaldia Data: Urtarrilak 13 Ordua: 19:15-20:15 Lekua: Añana          …

World Press Photo Erakusketa

Abenduaren 12an, urtero bezala, larunbateko ikasleak eskolaz kanpoko jarduera batera eraman nituen, World Press Photo erakusketa ikustera, hain zuzen ere. Aurten, 20 urte dira Gasteizko hirian  World Press Photo fotokazetaritzaren nazioarteko lehiaketa ezagunenaren erakusketa ikusgai izaten dugula.  Lehiaketa 1955ean Holandan sortu zen eta gure hirian badugu ikusteko aukera paregabea. 10:40an aldera euskaltegitik alde egin genuen Oihanederrera, Montehermoso jauregira, joateko.…

ESTEBAN ARRIBASI ELKARRIZKETA

Noiz egin zenuen Udaberria euskaltegiko murala? Bada, zaila egiten zait data gogoratzea, zehatz-mehatz. Baina nik esango nuke 1976an izan zela. Bai, pasadizo bat dut gogoan, hauxe: aldamioaren gainean nengoela Espainiako poliziak (garai hartako grisak) igaro ziren errepidetik, eta goitik behera begiratu ziguten horma ondoan geundenoi, zerbaiten susmagarriak izango bagina bezala. Jakina, martxoa zen, 1976ko martxoa,…

Txapela buruan, ibili munduan

Gaztelaniazko“con” preposiziodun esapideen analogia dela eta, honelako egiturak irakurri eta entzun daitezke euskaraz: Oineko hatz batekin apurtuta jokatu zuen. Maleta batekin eskuan etorri zen. Diruarekin poltsikoan joan zen zinemara. Halako esapideek, oro har, NOLA galderari erantzuten diote, eta ez dira NOREKIN kasuaren bidez adierazi behar euskaraz. Adibidez: Jugó con un dedo del pie roto. Oineko…

Bizitza erdigunean jarri digute euskaltegiko A2ko ikasleek

Bizitza erdigunean jarri digute euskaltegiko A2ko ikasleek: bizitzaren erritmoa, ohitura osasungarriak, ongizate emozionalak, besteak beste, landu eta gurekin konpartitu nahi izan dute.  Zauden mailan zaudela,  ez galdu beraiek egindako lan polit hauek. Zorionak A2ko ikasleoi,  hasierako maila izan arren, hurbileko bizipenak adieraztea ez dela horren zaila erakutsi duzuelako!

Euskal literatura entzuteko aukera: Belarrietatik irakurri

Euskal literatura entzuteko aukera Belarrietatik irakurri Inguruko hizkuntzetan gertatzen den bezala, idatzizko literatura belarrietatik jasotzeko  aukera badugu gurean. Azken boladan, eta, batik bat, pandemia garaitik hona, podcastak eta audio-liburuak entzutea ohiko jarduera bilakatu da gure egunerokoak egiten ditugun bitartean. Egia esan, gero eta  eskaintza zabalagoa da euskarazko hedabideek nahieran argitaratzen dituzten eduki digitalak, besteak beste, …

Ahozkorako baliabideak

Ahozko azterketak bi zati ditu:   1.-Gaia azaldu eta iritzia eman:   Irakurritako testu batetik abiatuta prestatu beharko duzue mintzaldia edo hitzaldia. Hori dela-eta, kontu handia izan behar dugu testuaren egileak idatzitakoa geure uste eta ideietatik bereizteko. Hori kontuan hartuta, honelako egiturez balia gaitezke konpletiboak ekiditeko:   Testuan adierazitakoa azaltzeko  Egilearen / testuaren arabera, ……